Перед современной общеобразовательной школой стоит важная задача – научить детей ориентироваться в массе информации, подготовить их к жизни в информационном обществе. Существенную роль в решении этой задачи играет библиотека, которая является сегодня не просто местом для выдачи книг, а лабораторией активного познания.
Пополнение библиотечного фонда является одним из основных направлений развития школьного информационно-образовательного пространства. По данным мониторинга на начало 2017/18 учебного года библиотечный фонд по основной образовательной программе общего образования составил 9 млн. 931 тыс. 380 единиц, что на 100 тыс. больше, чем в предыдущем учебном году.
Результаты исследования удовлетворённости населения качеством общего образования показали, что около 85 % учащихся и их родителей считают достаточной обеспеченность общеобразовательных организаций учебной и дополнительной литературой.
В последнее время всё больше книг, учебников, журналов, различных документов и других результатов интеллектуальной деятельности переводится в оцифрованный вид. При этом формируется электронная база, которая может способствовать как более эффективному освоению учащимися основной образовательной программы, так и реализации их планов во внеурочной деятельности. В Кемеровской области электронные базы, включающие электронный каталог учебных изданий, имеются более чем в 130 общеобразовательных организациях.
В 2016 году в регионе была разработана и апробирована сетевая модель школьных информационно-библиотечных центров, что позволило обеспечить доступность электронных образовательных ресурсов для учащихся школ области независимо от места их проживания. В настоящее время осуществлено более 150 тысяч электронных книговыдач. Таким образом, школьники региона имеют возможность читать электронные издания учебников на своих мобильных устройствах (смартфонах, планшетах).
Уважаемые посетители сайта, поделитесь, пожалуйста, своим мнением по следующим вопросам:
- Устраивает ли вас обеспеченность вашей школьной библиотеки учебной и дополнительной литературой?
- Важно ли для вас в каком виде представлена необходимая информация: электронном или печатном? Почему?
Комментарии
• 57% опрошенных предпочитают печатные издания;
• 21% выбирают для себя электронный формат книг;
• 22% устраивает оба формата литературы.
2. Я предпочитаю печатную литературы. Приятней и комфортней работать с печатной книгой.
Для меня не важно в каком виде представлена литература: электронная или печатная ,но я предпочитаю печатную литературу ,потому что мне нравится "тепло" исходящее от книги .
Для меня не особо важно в каком виде представлена необходимая информация, но я предпочитая печатный вариант, потому что можно ощутить внутреннее спокойствие и умиротворение,а также "тепло" от книги.
Мне как человеку с плохим зрением очень важно в каком виде представлена литература. Я предпочитаю учебники и дополнительную литературу читать в книжном виде, так как можно ощутить листы и запах новой книги, и в большинства случаях книги не портят зрение, что для меня очень важно
Для меня важно, чтобы художественная литература представлена печатном виде. В печатном виде книга лучше понимается и быстро читается. Так же в печатном виде мы можем почувствовать приятный запах новой книги, можно почувствовать сами стараницы.
И так, я рассказала что для меня все устраивает в нашей библиотеке и свое мнение по поводу электронной или печатной книги.
2.Если рассматривать художественную литературу,то ее удобнее читать в печатном виде,потому что сам вид книги завораживает тебя,и научно доказано,что человек в печатном варианте воспринимает информацию быстрее и лучше.
А если рассматривать учебник то электронный вариант удобнее,так как занимает меньше места в портфеле.