RSS-лента Единый информационный портал Кузбасса в Вконтакте Единый
   
schook2.0
   
   

   

   
banner4
   
246e4d943d6f04aeb5a14dcdc6215dfe Generic
   

sirius

   
   
banner sites
   

Лицей № 20 Междуреченского городского округа

Не так часто бывает, что школа из малого города, удаленного от культурных, научных центров страны, входит в рейтинг «500 лучших школ России», но Лицею № 20 города Междуреченска это удалось четырежды!

Лицей № 20 – одна из самых крупных образовательных организаций Междуреченска, где учатся более 1 250 обучающихся с 1-го по 11-й класс, с которыми работают более 80 педагогов. Директор Лицея № 20 – Ирина Геннадьевна Бозина, кандидат педагогических наук, руководитель РПМО руководителей образовательных организаций Кемеровской области, член научно-методического совета Управления образованием Междуреченского городского округа.

С 8-го класса в Лицее № 20 начинается предпрофильная подготовка, с 10-го – профильное обучение по индивидуальным учебным планам физико-математического, химико-биологического, экономико-математического, информационно-математического, социально-гуманитарного профилей. Ежегодно выпускники 9-х и 11-х классов на высоком уровне сдают экзамены в рамках государственной итоговой аттестации. Лицей № 20 много лет занимает первое место в городе по числупобедителей и призеров Всероссийской олимпиады школьников, городской и региональных научно-практическихконференций. За годы работы Ирины Геннадьевны директором более 200 выпускников награждены золотыми и серебряными медалями «За особые успехи в учении». Ежегодно все выпускники успешно сдают Единый государственный экзамен и становятся студентами ведущих вузов Сибирского региона и России. (С 2008 по 2018 г. 25 выпускников получили 100 баллов на Едином государственном экзамене).

В чем секрет успеха? Ответить однозначно сложно, потому что за этими результатами стоят не только цифры, но и огромный труд, многолетний опыт работы всего коллектива.

В 1992 г. в общеобразовательной школе № 20 собрались педагоги-энтузиасты из разных школ Междуреченска и решили создать в городе гимназию с повышенным уровнем обучения, чтобы дети хотели в ней учиться, а в дальнейшем были востребованы в современном обществе. В 2000 г. директором Гимназии № 20 становится ее выпускница – Ирина Геннадьевна Бозина. Педагогический коллектив образовательной организации состоял из очень сильных учителей, мастеров своего дела, и было важно сформировать из таких ярких личностей единую команду, в которой были бы приняты одни и те же ценности, сложился бы общий стиль взаимоотношений педагогов с учениками и родителями. Ирина Геннадьевна ставит перед коллективом высокие цели, сложные задачи, изучает с командой заместителей основы стратегического управления, создает группу творческих педагогов по разработке программы развития школы, и в 2006 г. школа зарабатывает свой первый миллион в президентском конкурсе на лучшее учреждение, внедряющее инновационные программы.

Средства гранта были потрачены на компьютерное оснащение школы, на создание школьной локальной сети, позволяющей с каждого учебного компьютера выйти в Интернет. В то время для школы из маленького сибирского города это был прорыв, перед детьми и учителями открылся весь мир! В 2008 г. эта история успеха повторяется, и в школе появляются первые интерактивные доски, современное лабораторное оборудование.

В 2009 г. гимназия была реорганизована в лицей, к ней присоединили еще одно здание, где сегодня учатся обучающиеся начальных классов, в педагогический коллектив школы приходит значительное число новых учителей и задача по формированию педагогической общности, по принятию единых целей и ценностей снова становится актуальной.

Ирина Геннадьевна ставит перед коллективом новые задачи, организует приезд преподавателей из АНО ДПО (ПК) «Центр образования взрослых» для проведения со всем педагогическим коллективом курсов повышения квалификации по теме «Приоритеты и ценности современного начального и основного общего образования».

Лицей № 20 в числе первых образовательных организаций области в качестве пилотной площадки стал реализовывать ФГОС. Была создана и успешно функционирует система внеурочной деятельности как единый процесс воспитания, образования и развития обучающихся. Разработанная семибалльная система оценивания в начальной школе учит детей самостоятельному, рефлексивному отношению к своим учебным результатам, пониманию собственной образовательной задачи. Педагоги начальных классов Лицея № 20 разворачивают большую работу по формированию оценочной деятельности школьников, и в 2017 г. Лицей № 20 становится опорной площадкой КРИПКиПРО по теме «Оценка достижений планируемых результатов на уровне ОО при реализации ФГОС».

Невозможно внедрять инновации, не обмениваясь опытом с другими образовательными организациями. Лицей № 20 постоянно участвует в деятельности региональных инновационных площадок: «Преемственность в организации внеурочной деятельности на начальном и основном уровнях образования» (2013–2016); «Преемственность в урочной и внеурочной деятельности образовательной организации по общеинтеллектуальному направлению» (2016–2019). Работа в рамках инновационных площадок, по мнению директора, является фактором, позитивно влияющим на уровень профессиональной компетентности педагогов.

Еще один важный ресурс для профессионального роста – участие педагогов в различных профессиональных конкурсах. За последние годы 12 педагогов лицея стали победителями конкурса «Лучшие учителя России» в рамках Национального проекта «Образование» на федеральном уровне, пять педагогов – победителями областных конкурсов «100 лучших учителей Кузбасса», «Первый учитель», пять учителей – победителями муниципального этапа конкурса «Педагог года».

С 2010 г. в Лицее № 20 реализуется программа «Одаренные дети лицея», которая предполагает мотивирование учеников, начиная с начальной школы, к участию в различных интеллектуальных мероприятиях: дистанционных, заочных конкурсах и олимпиадах, конкурсах учебно-исследовательских проектов, научно-практических конференциях и других мероприятиях. С 2016 г. летом на базе загородного лагеря «Светлячок» проводится профильная смена «Одаренность» для учащихся 4–10-х классов, в ходе которой учителя и выпускники лицея, студенты ведущих вузов России, реализуют интересные познавательные курсы, направленные на развитие способностей детей.

Особое место в программе «Одаренные дети лицея» занимает подготовка к Всероссийской олимпиаде школьников. В связи с тем, что Междуреченск отдален от научных центров, широко используются возможности дистанционных курсов по подготовке к олимпиаде, проводятся выездные погружения и профильные практики в ведущих вузах Кемеровской области.

Эта работа приносит определенные результаты. Более 70 процентов всех учащихся лицея участвуют в различных олимпиадах, интеллектуальных и творческих конкурсах, занимаются исследовательской деятельностью; увеличивается количество победителей и призеров регионального и заключительного этапов Всероссийской олимпиады школьников, вузовских олимпиад из перечня, утвержденного министерством.

Как образовательная организация, имеющая опыт успешной работы с одаренными детьми, в 2015–2018 гг. Лицей № 20 входил в региональную инновационную площадку «Создание системы непрерывного психолого-педагогического сопровождения образования талантливых детей и молодежи», в рамках которой был успешно реализован проект «Развитие интеллектуально-творческого потенциала школьников в условиях малого города».

Чтобы педагоги были современными, грамотными, открытыми ко всему новому, необходимо дать им возможность постоянно повышать свою квалификацию не только на традиционных курсах, но и через творческие объединения по различным проблемам образования. Ежегодно педагоги лицея участвуют в работе инновационных площадок регионального и федерального уровней. В лицее проводятся педагогические советы, проблемные семинары для учителей. Очень важно, чтобы каждый педагог осознавал, что его труд, его успехи и достижения справедливо оцениваются. Поэтому управление в Лицее № 20 сосредоточено не только в руках членов администрации – управленческие функции по вопросам реализации образовательных программ переданы руководителям методических объединений, функции по распределению стимулирующих надбавок – премиальной комиссии. Педагоги, члены творческих групп, сами разрабатывают критерии, по которым их оценивают, одновременно формулируя и уточняя для себя целевые ориентиры развития школы. И. Г. Бозина стала инициатором разработки положения о премировании педагогов – ветеранов педагогического труда. Заканчивая работу в Лицее № 20, ветераны получают премию в размере 10 тысяч рублей – это премия Признания. Это важно не только для тех, кто уходит, но и для тех, кто продолжает работать в лицее.

Мотивация и признание – важные составляющие любого успешного дела. Понимая это, Ирина Геннадьевна организует работу творческой группы педагогов для разработки системы поощрений обучающихся. Для учеников Лицея № 20 проводится рейтинг «Сто лучших учеников лицея». Итоги рейтинга подводят два раза в год с вручением учащимся памятных вымпелов на общешкольных линейках. Весь год фамилии лучших учеников доступны для общего обозрения. На традиционном фестивале достижений «Лицейская весна» подводятся итоги достижений учащихся за весь учебный год по семи номинациям. Это отличники учебы, победители научно-практических конференций и исследовательских конкурсов, призеры предметных олимпиад, призеры и лауреаты всероссийских заочных интеллектуальных конкурсов, активисты, призеры и победители творческих конкурсов, спортивных соревнований.

Те, кто отличился более чем в четырех номинациях, попадают в супер-номинацию «Двадцать звезд Двадцатой». Лучшему выпускнику года присваивается звание «Звезда Лицея». А педагоги, подготовившие лицеистов «Звездной двадцатки», получают памятный знак «Учитель «Звездной двадцатки». По итогам прошлого учебного года было вручено более 800 памятных знаков и наград. Церемония награждения проходит торжественно, в присутствии всех учеников, приглашенных родителей в большом зале городского Дворца культуры. Сегодня первые обладатели звания «Звезда Лицея» успешно занимаются научной деятельностью в России и за рубежом, работают в наукоемких отраслях, в крупных международных кампаниях и с теплотой вспоминают, что веру в себя им дал лицей.

Учитывая, что большинство учеников лицея – это дети с повышенной мотивацией к познавательной деятельности, всегда существует риск, что внеучебная жизнь школы для них будет неинтересна. Поэтому на протяжении многих лет вся воспитательная работа в лицее строится на основе технологии социального проектирования. Уникальные проекты, придуманные и реализованные учениками, живут в лицее не один год. Так, ежегодно проводится благотворительный концерт ко Дню учителя. Лицеисты готовят музыкальные выступления, распространяют билеты. Средства от продажи билетов направляются ветеранам педагогического труда.

Самым масштабным, ярким и запоминающимся является проект «Фабрика звезд Двадцатой». Идея его проста – в течение всего учебного года ребята с 1-го по 11-й класс готовят номера художественной самодеятельности, показывают их специалистам по вокалу, хореографии, сценическому мастерству, которые, в свою очередь, дают рекомендации исполнителям. Финалом является гала-концерт в большом зале (на 650 посадочных мест) одного из дворцов культуры нашего города. Средства от продажи билетов направляются ученикам и выпускникам лицея, нуждающимся в дорогостоящем лечении.

Интересным стал такой социальный проект волонтерской направленности, как вожатский отряд «Министерство вожатских дел». Вожатское дело популярно у лицеистов уже несколько лет. Еще до разработки проекта в лицее была группа учащихся, которые с удовольствием помогали педагогам проводить проектные семинары, общешкольные и классные мероприятия, изучали основы педагогики в областном оздоровительно-образовательном центре «Сибирская сказка» и Всероссийском детском центре «Орленок». Сегодня представители вожатского отряда – организаторы всех выездных семинаров, праздников для младших школьников. Несколько человек, прошедших работу в первом вожатском отряде, сегодня – студенты педагогических вузов Новокузнецка, Новосибирска, Томска.

Успех любой школы – понятие многозначное, сотканное из многих составляющих. Но важнее всего – атмосфера сотрудничества и творчества, где каждый может проявить себя и получить признание. Лицей № 20 является той школой, которая в полной мере оправдывает свой девиз «Хорошая школа – это школа, принадлежностью к которой гордятся всю жизнь!».

Материал предоставлен МБОУ «Лицей № 20»

Междуреченского городского округа

 

   

Официальные партнеры

kripkipro logo krirpo logotype header-object screenshot-www.kuztur42.narod.ru-2016-09-21-09-08-09  logo 2017  logo
   

Важные ссылки

metodkabinetrf 01 logo mon
03 assoc rukovod edin kollek korp ris uceb   42   LOGO FIN
02