RSS-лента Единый информационный портал Кузбасса в Вконтакте Единый
   
schook2.0
   
   

   

   
banner4
   
246e4d943d6f04aeb5a14dcdc6215dfe Generic
   

sirius

   
   
banner sites
   

МБУДО «Центр развития творчества детей и юношества» г. Березовского

Дом несущий радость

emblemaМБУДО «Центр развития творчества детей и юношества» г. Березовского – одна из трех организаций дополнительного образования города, ставшая правопреемником Дома пионеров, который был открыт в городе в 1973 году. Всё начиналось с малого – пяти кружков и 350 учащихся. Сегодня Центр развития творчества детей и юношества является самой крупной организацией дополнительного образования города. В Центре обучается более 2 тысяч детей от 5 до 18 лет.  Центр успешно строит свою работу на принципах открытой системы, являясь координирующим, информационно-методическим, культурно-просветительским центром по развитию детей, взаимодействию с родителями, педагогами, городским сообществом.

Имидж Центра формируют его руководитель – Светлана Владимировна Оленина и его работники и учащиеся. В Центре развития творчества детей и юношества работают 23 педагогических работника. Педагоги дополнительного образования – это незаурядные творческие и многогранные личности, порой просто самородки. В коллективе 40 процентов педагогов имеют высшую и 55 – первую квалификационные категории. Педагогический коллектив, создавая качественное образовательное пространство для реализации ценностно-личностного потенциала ребенка, реализует дополнительные общеразвивающие программы по пяти направлениям: художественному (педагоги Полупанова Т. Г., Пастушкова Е. Ю., Мишенина А. Г., Пылаев О. В., Плотникова А. В., Корниенко З. З., Процко И. С., Поперняк О. И., Полякова Т. Ю., Сумина М. Л., Петрова М. Г., Шимена И. А.), социально-педагогическому (Шаламова К. С., Демидова Л. В., Михайлов Ю. М.), физкультурно-спортивному (Чистякова О. Ю., Краснолобова Т. Ю.), естественно-научному (Нигамаева Р. Э., Самышкина Г. Г.), туристско-краеведческому (Михайлов Ю. М., Шаламова К. С.).

Наши педагоги постоянно находятся в поиске новых идей, новых подходов в обучении. С целью повышения его качества ведут работу по обобщению и популяризации своего опыта работы через написание статей, издание брошюр,  пособий, публикаций, выступления на областных педагогических мастерских и семинарах; 30 процентов педагогов имеют свидетельства о публикации методических материалов в СМИ, на всероссийских сайтах и методических центров «Альманах педагога», «Продленка», «Академия педагогики», «Образование и творчество» и др.; педагоги нашего Центра приняли участие в заочных и очных конкурсах профессионального  мастерства областного, всероссийского и международного уровней.  В нашей творческой копилке – победы в очных областных конкурсах: дополнительных общеразвивающих программ, конкурсах методических материалов, областном этапе Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям», выставочных экспозициях и т. д.

Профессионализм педагогов Центра проявляется в результатах обученности учащихся. Мониторинг образовательной деятельности Центра показывает, что 95–97 процентов учащихся осваивают дополнительные общеразвивающие программы на хорошо и отлично, активно участвуют в конкурсных программах разного уровня. За последние три года в Центре конкурсным движением было охвачено 1 804 учащихся и завоевано 320 призовых мест. Особое значение имеет очное участие детей и коллективов во всероссийских и международных программах. В течение последних десяти лет яркими событиями в достижениях детей стали: вручение двух грантов и дипломов Президента РФ по поддержке талантливой молодежи, награждение медалями «Надежда Кузбасса», высшей областной наградой среди детей в области журналистики «Медиум Престиж», регистрация в банке данных Центра поддержки одаренных детей Кузбасса, в Большой Международной энциклопедии «Лучшие в образовании» и награждение поощрительными поездками в Грецию и в г. Сочи.

Модернизация дополнительного образования, повышение его качества, эффективности и доступности обеспечивается за счет развития в организации инновационных процессов. Эта деятельность создает основу для создания конкурентоспособности учреждения, определяет направления профессионального роста педагога, его творческого поиска, реально способствует личностному росту воспитанников. В Центре за эти годы были эффективно разработаны и внедрены ряд инновационных проектов. В частности, один проект касался внедрения нового содержания обучения и организационных форм в работе с детьми дошкольного возраста. В Центре была создана Школа раннего развития детей 5–6 лет. В Школе более 250 детей изучают образовательные предметы, получают художественно-эстетическое развитие и воспитание, в рамках программы ведется семь дисциплин. С детьми занимаются замечательные педагоги: Нигамаева Раиса Эльмарона, Шиловостова Вера Анатольевна, Бутянова Светлана Михайловна, Пристайко Елена Юрьевна. Спрос на обучение в Школе большой, так как родители понимают, как важно сегодня адаптировать и подготовить детей к обучению в школе, заложить основы творческого развития. Завершив обучение в Школе раннего развития, дети приходят заниматься в другие творческие объединения нашего Центра.

Инновационная деятельность непрерывно связана с научно-методической деятельностью педагогов, помогающей совершенствовать педагогические технологии в совокупности методов, приемов и средств обучения. Три года педагогический коллектив Центра являлся соисполнителем федеральной площадки Кемеровского государственного института культуры по теме «Педагогическая поддержка социальной адаптации учащихся в УДОД». За это время педагогами был проведен ряд исследований, педагоги Плотникова Антонина Владимировна, Корниенко Залифа Зайнидиновна, Процко Инна Степановна, Поперняк Ольга Ивановна стали участниками всероссийских научно-практических конференций «Традиции и инновации в системе дополнительного образования детей» и «Современные проблемы адаптации обучающихся в социально-культурном пространстве образовательного учреждения». Их статьи были опубликованы в сборниках по итогу конференций.

Сегодня коллектив Центра работает над внедрением очень важной идеи в сфере духовно-нравственного воспитания подростков, реализуя программу «Святые чувства». Эта инновация явилась результатом многолетних поисков и педагогического опыта методиста Картавой М. И. Основная цель программы – воспитание у подрастающего поколения духовно-нравственных ценностей. Значимым является само содержание данной программы, приемы, когда в единстве используется слово, действо, музыка, видеосюжет и формы ее реализации – от малых диалогичных до масштабных.

В рамках данной программы был разработан проект «Достучаться до сердец», который стал победителем Всероссийского конкурса «Православная инициатива».

Яркими событиями последних лет наряду с личными победами творческих коллективов и отдельных учащихся в целом для всего коллектива стали: победа в областном конкурсе «Пять лучших учреждений дополнительного образования Кузбасса»; вручение Центру золотой медали и диплома лауреата конкурса «100 лучших школ России» в номинации «100 лучших организаций дополнительного образования», вручение диплома  и медали «За отличные успехи в области здоровьесбережения» в федеральном конкурсе «Школа здоровья – 2014». Во II Всероссийском фестивале инновационных продуктов, а именно – в конкурсе на лучшую организацию летнего отдыха и оздоровления детей и молодежи «Лето – 2015» в номинации «Дворовые площадки как альтернатива загородным лагерям» наша организация признана лауреатом конкурса с вручением медали «За лучшую организацию летнего отдыха». И еще одна победа – вручение диплома лауреата конкурса «Лучшая образовательная организация года» в номинации «Качество образования» в рамках Кузбасского образовательного форума «ЭкспоСибирь – 2016».

Здоровый человек счастлив: он отлично себя чувствует, получает удовольствие от работы, стремится к самосовершенствованию. Такого человека «создают» и воспитывают в нашей организации начиная с самого раннего детства.  В Центре разработана программа «Здоровье», цель которой – формирование у учащихся и педагогов понимания значимости сохранения, укрепления здоровья и навыков здорового образа жизни.

Данная программа определяет направления работы со всеми субъектами образовательных отношений: педагогическими кадрами, учащимися и их родителями. Программа представляет собой логически выстроенную систему, направленную на развитие сознательного отношения к собственному здоровью, стремления быть здоровыми, овладение прочными, устойчивыми знаниями и умениями по вопросам сохранения и укрепления здоровья.

Все направления здоровьесберегающей работы осуществляются в соответствии с основными принципами: оздоровительные мероприятия планируются непрерывно в течение учебного года; при этом осуществляется максимальный охват оздоровительными мероприятиями всех учащихся Центра; в работе  используются простые и доступные технологии; серьезное внимание уделяется двигательной активности детей, а также охране психического здоровья; осуществляется обучение методикам самодиагностики, самокоррекции и самоконтроля; соблюдаются санитарно-гигиенические нормы и правила.

Здоровьесберегающая деятельность в ЦРТДиЮ организуется через разнообразные формы: игры, беседы, конкурсы, соревнования, экскурсии, КВНы, Родительский клуб, уроки здоровья; Праздник здоровья; Валеологическую неделю; Декаду здоровья; конференции и т. п. Здоровьесберегающая работа осуществляется посредством традиционных и нетрадиционных видов деятельности. В разряд нетрадиционных входят: релаксация, психогимнастика, точечный самомассаж, игротренинги и игротерапия, арт-, сказко- и музыкотерапия.

Важное место в работе Центра занимает и организация летнего отдыха детей на близлежащих дворовых площадках. Такая идея организации летнего отдыха пришла в 2004 году, и вот уже на протяжении 12 лет она воплощается в жизнь.

Что такое дворовые площадки по сути?  Это смена образа жизни ребёнка на какое-то время, смена впечатлений, смена деятельности. Это новые друзья! Поэтому так важно организовать досуговую деятельность так, чтобы было интересно для всех детей независимо от возраста.

Наша организация дополнительного образования на протяжении 10 лет развивает народные традиции (народные праздники, народная игрушка, мастер- классы по различным видам прикладного творчества). Вот уже три года в нашем Центре работает клуб «Истоки русской души».

И мы не останавливаемся на достигнутом! За 43 года работы нашего Центра немало славных страниц было вписано в его историю замечательными педагогами и талантливыми учащимися. Недаром родители и учащиеся называют наш Центр развития творчества детей и юношества «Домом, несущим радость».

СКАЧАТЬ:

№ п/п Название Файл
1 МБУДО «Центр развития творчества детей и юношества» г. Березовского
screenshoto 2

   

Официальные партнеры

kripkipro logo krirpo logotype header-object screenshot-www.kuztur42.narod.ru-2016-09-21-09-08-09  logo 2017  logo
   

Важные ссылки

metodkabinetrf 01 logo mon
03 assoc rukovod edin kollek korp ris uceb   42   LOGO FIN
02