RSS-лента Единый информационный портал Кузбасса в Вконтакте Единый
   
schook2.0
   
   

   

   
banner4
   
246e4d943d6f04aeb5a14dcdc6215dfe Generic
   

sirius

   
   
banner sites
   

Информационная открытость общеобразовательных организаций

Общеобразовательные организации региона активно работают над созданием условий для повышения информационной открытости. Информация о деятельности размещается на сайтах ОО; организуются площадки для обсуждения школьниками, родителями, педагогами перспектив развития организации; электронные дневники и журналы используются для информирования родителей о домашнем задании, оценках и посещаемости детей; производится оказание услуг в электронном виде и др.

informatizasiya

Вопросы для обсуждения:

Уважаемые родители и учащиеся!
– Какая информация, размещаемая на сайте Вашей школы, для Вас наиболее значима?
– Какие еще сведения о деятельности Вашей образовательной организации Вы хотели бы получать?
Уважаемые педагоги!
– Какие недостатки в организации работы по информированию родителей и детей Вы могли бы отметить?

Обсуждение

РуководительЛариса Петровна (ГО Калтанский) 29.06.2015 15:55
Информационная открытость школы сегодня приобретает все большую актуальность и востребованность. Информационные технологии активно используются учителями, родителями и кончно же учащимися. Поэтому очень важно своевременно информировать всех участников образовательного процесса. Хотелось бы активизировать внимание родителей к электронному журналу, сайту школы. Активизировать не только в плане просмотра, но и в плане общения. Нелегко дается своевременное заполнение электронного журнала. По сути ведется их 2-бумажный и электронный.

 РодительТатьяна (ГО Калтанский) 24.06.2015 10:34
Благодаря электронному дневнику, я каждый получаю информацию об успеваемости моего сына. И знаю, что домашнее задание задают по всем предметам, а не только по русскому языку и математике

Центр мониторингаАнна Сергеевна (г. Кемерово) 24.06.2015 08:54
Цитирую Ирина Николаевна:
Уважаемая Анна Сергеевна! Родители объясняют эту ситуацию очень просто, ссылаются на занятость, а кого-то устраивает обычный дневник, в него заглянул и все увидел, а электронный выходить, вводить пароль... и т.д.

Ирина Николаевна, спасибо за Ваш ответ!

РодительМарина Николаевна (р. Топкинский) 19.06.2015 13:13
Конечно, все движется вперед и не стоит на месте, но я предпочитаю по старинке. С учителем общаюсь по телефону, если необходимо что-то узнать, посещаю родительские собрания, дневник смотрю раз в неделю

УченикАнастасия (р. Топкинский) 19.06.2015 13:10
Собственно, мне что нужно, можно узнать и классного руководителя или на информационном стенде, лично я выходила на школьный сайт все7го два раза.

УченикЕкатерина (р. Топкинский) 19.06.2015 13:07
Для меня наиболее значимой информацией, размещенной на школьном сайте, является информация о экмаменах, расписание уроков и дополнительных занятий. Хотела бы узнавать о успехах учащихся и преподавателей школы.

ПедагогИрина Николаевна (р. Топкинский) 19.06.2015 12:57
Уважаемая Анна Сергеевна! Родители объясняют эту ситуацию очень просто, ссылаются на занятость, а кого-то устраивает обычный дневник, в него заглянул и все увидел, а электронный выходить, вводить пароль... и т.д.

РодительЕвгений Викторович (р. Топкинский) 19.06.2015 12:54
В общем вся информация на сайте, в большей или в меньшей степени, значима. Хотелось бы чтобы больше и регулярнее размещалась информация о достижениях учащихся и учителей по всем направлениям деятельности школы.

УченикЯна (р. Топкинский) 19.06.2015 12:44
расписание занятий. оценки. домашние задания. расписание дополнительных занятий, расписание экзаменов;
этого было бы вполне достаточно.

ПедагогНаталья Геннадьевна (р. Топкинский) 19.06.2015 12:39
Не все родители активно пользуются интернетом (электронным журналом) и школьным сайтом
   

Официальные партнеры

kripkipro logo krirpo logotype header-object screenshot-www.kuztur42.narod.ru-2016-09-21-09-08-09  logo 2017  logo
   

Важные ссылки

metodkabinetrf 01 logo mon
03 assoc rukovod edin kollek korp ris uceb   42   LOGO FIN
02